«Es prioridad construir juntos más ciudadanía y equidad», afirmó Delgado

La titular de la Cámara de Diputados, Carmen Delgado, acompañada de sus pares, Silvina Canteros Reiser y Gladys González, resaltó el honor que genera lograr la formación y graduación de ciudadanos «que entendieron que la inclusión pasa por la empatía con el otro en cada uno de los estamentos del Gobierno, tanto en el Ejecutivo, Legislativo, y Judicial».
Subrayó la premisa del gobernador Leandro Zdero de lograr un Chaco inclusivo y la importancia de la formación para conseguirlo: «El Chaco inclusivo se presenta en estas pequeñas acciones que podemos realizar desde cada uno de los poderes, brindando a la ciudadanía las herramientas».
Y contó que, para esto, el Poder Legislativo tiene un equipo de profesionales en las áreas que trabaja con distintas instituciones intermedias, como el Iprodich y la Asociación de Sordos, a las cuales agradeció por el acompañamiento.
«Es prioridad construir juntos más ciudadanía y equidad», dijo y detalló: «Lo que hacemos son talleres de intervención inmediata para que el ciudadano sepa cómo atender a todas las personas, que cuente con herramientas de inclusión», sumó Delgado.
Instó a los presentes a un trabajo multiplicador, de acompañamiento y compromiso para lograr más ciudadanía y equidad. Y agradeció al Área de Discapacidad de la Legislatura que siempre trabaja para proponer nuevas iniciativas y capacitaciones.
Participaron del acto la directora general de Legislación, Mónica Ventre; la subsecretaria de Educación provincial, Isabel Gladys Sanchuk, quienes junto a las legisladoras entregaron los certificados a asistentes del curso que inició en el mes de abril y tuvo una duración de tres meses.
Es un programa que organiza la Legislatura desde 2016 y se ha convertido en un taller que ha superado las 1.600 personas entre todas sus ediciones.
Las clases son organizadas y coordinadas por la Dirección General de Legislación y dictadas por personal del Área de Discapacidad del Poder.
Se enmarcan en la Ley Nacional 27710 que reconoce a las Lengua de Señas Argentina como una lengua natural y originaria, y las leyes 1330-E y 1612-A que incorporan y jerarquizan la enseñanza de la LSA y su uso en ámbitos institucionales en la provincia, con el objeto de facilitar la inclusión de personas mudas, sordas e hipoacúsicas.