En el marco del Mes de la Educación Especial, se realizó ayer el Encuentro Somos Inclusión Chaco, en el Centro de Educación Física (CEF) 1 de Resistencia, que reunió a más de 900 niños, adolescentes, jóvenes, adultos y sus familias, junto a docentes de las escuelas de Educación Especial del Área Metropolitana y de varias localidades de la provincia.
Este evento fue organizado por el Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la provincia, en articulación con el Instituto Provincial para la Inclusión de las Personas con Discapacidad (Iprodich) y la Fundación Desocha.
Durante toda la jornada los asistentes compartieron actividades deportivas, recreativas y lúdicas, así como también participaron de charlas y talleres sobre autismo, TEA, entre otros temas que sin dudas contribuirán al fortalecimiento de las prácticas y culturas inclusivas en el ámbito educativo y familiar.
En el acto de apertura estuvo presente la ministra de Educación, Sofía Naidenoff, acompañada de la subsecretaria de Educación, Isabel Sanchuk; la directora de Educación Especial, Ana María Candia, así como también la presidente del Iprodich, Ana María Mitoire, y el presidente de la Fundación Desicha, Marcelo González.
Además, acompañaron directores de niveles y modalidades, regionales, supervisores y directores de las instituciones participantes.
Naidenoff: «La educación
es un derecho»
En la oportunidad, la ministra Naidenoff expresó que este encuentro fue organizado gracias al trabajo articulado que se lleva adelante entre los diferentes organismos del Estado, y que se trata de «un día para disfrutar».
«Los chicos de escuelas de Educación Especial son el futuro y tienen derechos, como los demás, a ser autónomos, a poder tener a alguien que los ayude a movilizarse, a poder aprender, a poder leer como todos; es un derecho y es la obligación de todos garantizárselo», sostuvo.
«contribuir para que sean personas autodeterminadas»
Por su parte, Mitoire manifestó: «Estamos convencidos de que el camino es trabajar en conjunto para generar oportunidades. La escuela es la primera que abre las oportunidades, pero también es cierto que necesitamos mucho de la prevención y de la atención temprana de las personas con discapacidad».
Por eso, dijo que desde el Instituto «renovamos hoy el compromiso que tenemos de brindar los apoyos, las ayudas técnicas y el asesoramiento que necesitan tanto las familias como las mismas personas con discapacidad, y decirles que este compromiso es darles esos recursos; pero también hacerles conocer cuáles son sus posibilidades en la vida adulta, porque pretendemos contribuir con las herramientas para que sean personas autodeterminadas».
Trabajo comprometido,
con empatía y amor
En tanto que la directora de Educación Especial, Ana María Candia, destacó que «la Educación Especial, desde el marco normativo que nos rige, es transversal a todos los niveles, pero además tiene el objetivo de garantizar el derecho a la educación en igualdad de oportunidades de los estudiantes con discapacidad, y la realidad nos indica que garantizar este derecho es una responsabilidad de todos».
«La educación requiere un trabajo comprometido, corresponsable y, sobre todas las cosas, empatía y amor», expresó.
Talleres y charlas
Participaron de todas las actividades de esta «fiesta» por el Mes de la Educación Especial escuelas de la modalidad de Resistencia, Puerto Vilelas, Puerto Tirol, Fontana, Colonia Popular, Colonia Benítez, Margarita Belén, Basail, Charadai, Cote Lai, Barranqueras, Las Palmas, Isla del Cerrito, General Vedia, Puerto Bermejo y Puerto Eva Perón.
Docentes y padres de niños con discapacidad compartieron charlas sobre las siguientes temáticas: «Actualización en Autismo», a cargo de la doctora María Luz Fernández; «El niño con trastorno motor en el ámbito escolar», a cargo del licenciado Ariel Zalazar; «Autismo: navegando en un mar de sensaciones» y «Cómo ser un docente inclusivo y no Morir en el intento», a cargo del profesor José Cirelli; «Autonomía y Autodeterminación», a cargo de Ana María Mitoire y grupo de Autogestores Chaco.
En simultáneo se desarrollaron talleres y muestras en stand de las escuelas de Educación Especial, la Asociación Sordos, Cenovi y el Instituto del Deporte Chaqueño (IDCH), y los presentes pudieron disfrutar también de números artísticos.
El gobierno del Chaco busca mediante este tipo de actividades promover buenas prácticas de inclusión educativa en las instituciones y brindar herramientas a las familias para fortalecer el acompañamiento a sus hijos.