La Universidad Nacional del Nordeste (Unne) desarrolla durante estos primeros meses de 2026 un intenso cronograma de actividades vinculadas al ingreso, la inscripción y la ambientación de nuevos estudiantes en sus distintas unidades académicas, tanto en Resistencia como de Corrientes.
Con modalidades presenciales, virtuales y bimodales, la casa de estudios articuló dispositivos administrativos, pedagógicos y de acompañamiento estudiantil con el objetivo de facilitar el acceso a la educación superior y acompañar el pasaje del nivel secundario a la vida universitaria.
En ese marco, se pusieron en marcha instancias clave como la inscripción completamente virtual a las carreras, cursos de ambientación con amplia convocatoria, el inicio de materias introductorias en algunas facultades y espacios específicos de orientación para aspirantes que presentaron dificultades durante el trámite de ingreso.
Las acciones alcanzan a miles de estudiantes y reflejan una política institucional orientada a la inclusión, la equidad y la permanencia en el sistema universitario público.
Inscripciones en ingeniería
Uno de los ejes centrales del ingreso 2026 fue la continuidad del sistema de inscripción completamente virtual a través del SIU Guaraní, modalidad que la Unne implementó en los últimos años y que se consolidó como la vía principal para el acceso a sus carreras de grado.
En ese contexto, la Facultad de Ingeniería mantiene abiertas las inscripciones para las carreras de Ingeniería Civil, Mecánica y Electromecánica hasta el 10 de febrero.
El trámite se realiza de manera íntegramente online, a través del sistema institucional, permitiendo a los aspirantes completar el proceso desde cualquier punto de la región.
Desde la unidad académica informaron que quienes ya cuenten con usuario alumno en el sistema debían ingresar a la opción «Trámites > Inscripción a Propuestas», mientras que aquellas personas que no poseen usuario o que tengan perfiles de cursos o docentes deben iniciar el procedimiento desde el sitio inscripciones.unne.edu.ar.
En todos los casos, se solicitó la carga digital de la documentación obligatoria, que incluyó DNI, fotografía tipo carné, título secundario o constancia de finalización de estudios, carnet de vacunación y, en el caso de estudiantes extranjeros, pasaporte o cédula del Mercosur.
Las autoridades aclararon que toda la documentación enviada tiene carácter de declaración jurada y queda sujeta a verificación posterior por parte de la unidad académica correspondiente.
Asimismo, indicaron que, ante archivos ilegibles o incompletos, se otorgó un plazo determinado para su corrección, bajo apercibimiento de desestimar la postulación si no se cumplimentaban los requisitos.
Veterinarias: más de 500 ingresantes
En paralelo al proceso administrativo, algunas facultades dieron inicio temprano a actividades académicas fundamentales del trayecto formativo. Tal fue el caso de la Facultad de Ciencias Veterinarias, que comenzó el cursado de la cátedra Introducción a las Ciencias Básicas, una de las primeras materias de la carrera.
La asignatura contó con aproximadamente 560 estudiantes inscriptos y se consolida como una instancia central en el ingreso a la vida universitaria.
Desde la cátedra señalaron que el espacio tuvo un rol estratégico al brindar herramientas conceptuales esenciales para comprender los contenidos científicos que atraviesan toda la formación veterinaria.
El cursado se desarrolló bajo una modalidad bimodal, combinando clases presenciales con actividades en el aula virtual, manteniendo el trabajo por bloques temáticos e incorporando recursos digitales para fortalecer el seguimiento académico.
La propuesta se extendió hasta el 31 de marzo y estuvo a cargo de un equipo docente integrado por profesionales de distintas áreas, junto a adscriptos, ayudantes y estudiantes colaboradores.
Desde el equipo docente destacaron la importancia de generar un entorno de aprendizaje accesible y cercano, orientado a acompañar el proceso de adaptación de los ingresantes.
En ese sentido, sostuvieron que el objetivo fue «favorecer una inserción gradual a la vida universitaria, con bases sólidas y acompañamiento permanente».
Humanidades: respaldo virtual
Otra de las acciones destacadas del ingreso 2026 fue el dispositivo de acompañamiento virtual implementa la Facultad de Humanidades, destinado a aspirantes que presentan dificultades durante el proceso de inscripción.
La iniciativa se desarrolla en el marco del segundo período de inscripción, que se extenderá hasta el 10 de febrero, y tiene como propósito garantizar el acceso equitativo a la educación superior mediante orientación personalizada en cuestiones administrativas y técnicas.
El acompañamiento se realiza de manera virtual, en franjas horarias matutinas y vespertinas, y requiere una comunicación previa con la Secretaría de Asuntos Estudiantiles de la facultad para acceder al enlace correspondiente. Desde la unidad académica explicaron que el dispositivo busca responder a consultas frecuentes, resolver inconvenientes en la carga de documentación y orientar a quienes atravesaban por primera vez el sistema de inscripción universitaria.
Desde Humanidades remarcaron que este tipo de acciones se inscriben en las políticas institucionales de inclusión y permanencia, reafirmando el compromiso con el derecho a la educación pública y con el acompañamiento integral de los y las estudiantes desde el inicio de su trayectoria académica.
FaCENA: masivo cursillo
En la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura (Facena), el ingreso 2026 estuvo marcado por una masiva participación en el Curso de Ambientación para aspirantes, que reunió a más de 600 ingresantes en su primer encuentro presencial.
Las actividades se desarrollaron en el Campus Deodoro Roca de Corrientes y abarcaron distintos espacios de los módulos de Ingeniería y Física.
El cursillo dio continuidad a una experiencia previa realizada en modalidad híbrida durante 2025 y se consolidó como una instancia clave de introducción a la vida universitaria.
Durante la jornada de apertura, la decana María Viviana Godoy Guglielmone recorrió los distintos espacios y dio la bienvenida a los estudiantes, acompañada por autoridades académicas, personal administrativo, equipos de orientación psicopedagógica y representantes del Centro de Estudiantes.
En ese marco, la decana resaltó el valor de la educación pública y gratuita en Argentina y llamó a los ingresantes a «cuidar las instalaciones y comprometerse con el estudio para construir un futuro profesional», al tiempo que destacó que muchos egresados de la facultad «se desempeñan en ámbitos científicos, académicos y de gestión, tanto en el país como en el exterior».
Por su parte, el subsecretario de Asuntos Estudiantiles, Pedro Blanco, sostuvo que el cursillo «aportó información clave sobre normativas académicas, trámites, servicios y beneficios», y remarcó que se trató de «un momento fundamental para comenzar a comprender la cultura universitaria, muy distinta a la del nivel secundario».
Voces estudiantiles
El cursillo de ambientación también fue un espacio para recoger las expectativas de quienes iniciaron su camino universitario. Joaquín, ingresante a la Licenciatura en Sistemas de Información, explicó que eligió la Unne por su cercanía y por su interés previo en la programación.
«Mi idea era encontrar una carrera relacionada con eso y acá se me hizo más accesible», dijo, y agregó que el cursillo le serviría «para acostumbrarse a la facultad porque del secundario cambia todo».
Desde otra experiencia, Luján, proveniente de la localidad de Saladas e ingresante al profesorado de Ciencias Químicas y del Ambiente, comentó que su decisión estuvo vinculada a su afinidad con las ciencias naturales y su vocación docente. «Es un desafío estar lejos de mi familia, pero lo voy llevando bastante bien», sostuvo.
Gladys, también ingresante a Sistemas, destacó una de las dinámicas grupales del cursillo, donde se trabajó de manera interdisciplinaria para resolver problemáticas comunes. «Me sorprendió la actividad, porque mezclaba carreras y nos hacía pensar juntos», explicó y añadió que su elección profesional combinó su interés por la música con su afinidad por las ciencias exactas.
Según datos de Facena, hasta el cierre del período de inscripción se registraron cerca de 1.900 inscripciones en las trece carreras que ofrece la facultad, cifra que evidenció el alto interés de los jóvenes por la propuesta académica de la Unne y que podría incrementarse en futuras instancias.
En conjunto, las acciones desplegadas por la universidad durante el ingreso 2026 reflejaron una estrategia integral que articula acompañamiento institucional y propuestas pedagógicas orientadas a facilitar la adaptación al nivel superior.