En una reunión provincial realizada este viernes por la mañana en el salón del ATECH Sahara Hotel, la Asociación de Trabajadores de la Educación del Chaco (ATECH) volvió a poner en el centro de la agenda el reclamo por una urgente actualización salarial, en un contexto que calificaron como de “extrema gravedad” para el sector docente.
Del encuentro participaron delegados de toda la provincia, quienes coincidieron en profundizar el plan de acción gremial y sostener el trabajo conjunto con otras entidades del ámbito educativo.
Salarios congelados y fallo incumplido
Desde el gremio remarcaron que el reclamo principal se sustenta en el incumplimiento del artículo 47 de la Ley 647 E, de rango constitucional, así como de la sentencia N° 70/26 del Superior Tribunal de Justicia (STJ), que ordena la actualización de los haberes docentes.
Según ATECH, los salarios del sector permanecen congelados desde abril de 2025, situación que —afirman— se agrava por el aumento del costo de vida, subas en servicios esenciales como agua, luz y combustibles, y mayores descuentos salariales.
En ese marco, advirtieron que una gran parte de la docencia chaqueña se encuentra por debajo de la línea de pobreza, e incluso en algunos casos en situación de indigencia, con un fuerte nivel de endeudamiento, principalmente con el Nuevo Banco del Chaco.
Reclamos por obra social y condiciones laborales
Durante la reunión también se abordó la problemática de la obra social provincial, el InSSSeP, señalando deficiencias en su funcionamiento y en la cobertura para los trabajadores de la educación.
Asimismo, el gremio insistió en la necesidad de una convocatoria urgente a la Comisión de Política Salarial y Condiciones de Trabajo, al considerar que existen múltiples conflictos sin resolver por parte del Ministerio de Educación que afectan tanto a docentes como a estudiantes.
Entre los puntos mencionados se encuentran dificultades en el proceso de enseñanza, vulneración de derechos laborales y problemas en la infraestructura escolar en distintos establecimientos de la provincia.
Mesas técnicas y leyes de estabilidad
Otro de los planteos centrales fue la reactivación inmediata de las mesas técnicas en el marco de las leyes de estabilidad laboral 3895/23 y 3896/23. Desde ATECH indicaron que estos espacios, clave para resolver conflictos en las instituciones educativas, no se reúnen desde fines del año pasado.
“Alto espíritu de lucha”
Finalmente, el gremio destacó el “alto espíritu de lucha” de la docencia chaqueña, reflejado —según señalaron— en las numerosas movilizaciones y protestas realizadas durante 2025 y lo que va de 2026.
ATECH concluyó que la situación actual requiere respuestas urgentes por parte del Gobierno provincial, tanto en materia salarial como en el abordaje integral de las condiciones laborales y educativas.