Close Menu
Diario La Voz del Chaco
    Facebook X (Twitter) Instagram
    ULTIMAS NOTICIAS
    • Zdero dispone baja inmediata del subinspector general Elías Lovey
    • Abraam refutó cifras de Pérez Pons sobre el impacto fiscal en el Chaco
    • Educación impulsa políticas integrales para fortalecer la alfabetización
    • Jorge Tirner: «Mi obra es el resultado de una de una colisión de sentidos»
    • Ramiro Gandola se desvincula del Agem Racing y negocia su futuro en Brasil
    • Defensores y Sportivo Cultural definen al finalista chaqueño del Regional
    • Cayó el autor de salvaje asalto a un septuagenario
    • Tres detenidos por una pelea que se hizo viral
    Facebook X (Twitter) Instagram
    Diario La Voz del ChacoDiario La Voz del Chaco
    martes 27 enero
    • Videos
    • Política
    • Nacionales
    • Sociedad
    • Interior
    • Policiales
    • Deportes
    • Internacionales
    Diario La Voz del Chaco
    Portada » Papp supervisó trabajos del municipio en la escuela 301 Nicolás Ferenczy

    Papp supervisó trabajos del municipio en la escuela 301 Nicolás Ferenczy

    1 de julio de 2021
    Compartir
    Facebook Twitter Email Telegram WhatsApp

    El intendente Adalberto Papp, junto al secretario de Gobierno, Alberto Svenson; y el concejal Guillermo Buyatti, visitó las instalaciones de la escuela ubicada a 30 kilómetros del centro de Villa Ángela. En este sentido, el jefe comunal dijo: «Creemos que los docentes y las familias que pertenecen a este lugar tienen compromiso y dedicación, manteniendo la educación en el sector», resaltó.
    A su vez, subrayó que, a través de un esfuerzo, el municipio accedió a colaborar para que la enseñanza sea cada día mejor. «La educación es la base fundamental del desarrollo de un país y la evolución del ser humano, por este motivo nos encontramos en este lugar y con mucho gusto seguiremos brindando lo que esté al alcance del municipio».
    Por su parte, Silvia Moglia, directora de la escuela, expresó que el intendente supervisó la mano de obra que realizó el municipio a partir de las pinturas donadas por una exalumna de la institución.
    Sin embargo, Moglia mencionó que la escuela que cuenta con cuatro salones, dos para el dictado de clases, uno para la biblioteca y el último como comedor, en los últimos días sufrió el robo de inodoros, por lo que volvió a solicitar ayuda al municipio.
    «Es imposible desde la cooperadora cubrir todos los gastos, por lo que agradezco al señor intendente y su equipo por acompañar a este centro educativo rural donde asisten quince alumnos en el nivel primario y ocho niños entre 3 y 5 años al Nivel Inicial, hijos de peones rurales o dueños de una hectárea de tierra que viven en el sector», finalizó la directora, quien cuenta con el trabajo de dos docentes para la enseñanza de ambos niveles.

    Share. Facebook Twitter Email Telegram WhatsApp Copy Link
    ÚLTIMAS NOTICIAS
    Política

    Zdero dispone baja inmediata del subinspector general Elías Lovey

    27 de enero de 2026
    Política

    Abraam refutó cifras de Pérez Pons sobre el impacto fiscal en el Chaco

    27 de enero de 2026
    Política

    Educación impulsa políticas integrales para fortalecer la alfabetización

    27 de enero de 2026
    Sociedad

    Jorge Tirner: «Mi obra es el resultado de una de una colisión de sentidos»

    27 de enero de 2026
    Deportes

    Ramiro Gandola se desvincula del Agem Racing y negocia su futuro en Brasil

    27 de enero de 2026
    RSS En Corrientes
    • La 35ª Fiesta del Chamamé cerró sin incidentes: cómo el 911 y la Policía custodiaron a 20.000 personas
    • Juan Pablo Fornaroli: «Corrientes comienza a tomar una relevancia distinta»
    • Ñande chamameceros, una obra clave del pensamiento cultural litoraleño
    • Valdés, Lourdes y el Chaqueño Palavecino le pusieron el broche de oro a la Fiesta Grande
    • La fotografía como extensión del ser: Mónica Lena y su vínculo artístico con el chamamé
    Facebook X (Twitter) Pinterest Vimeo WhatsApp TikTok Instagram

    Type above and press Enter to search. Press Esc to cancel.