Presencialidad: Capitanich reconoció el trabajo docente en pandemia

En el inicio del mes del docente y en el marco del encuentro Celebremos la Educación, el gobernador Jorge Capitanich y la vicegobernadora Analía Rach Quiroga reconocieron ayer a las y los trabajadores que a pesar de la pandemia dieron continuidad a los ciclos lectivos 2020 y 2021.
Al mismo tiempo, el Ejecutivo ratificó que desde mañana todos los niveles y modalidades retomarán las clases presenciales plenas.
Durante el acto -que tuvo lugar en la base del Ejército de La Liguria- se entregaron diversos materiales de trabajo en las aulas y 45 netbooks a tres escuelas (118, 115 y 85), 15 para cada una, que forman parte del programa Aulas Digitales Móviles (ADM) para que puedan llevar adelante su jornada extendida digital.
«Nuestros docentes significaron un apoyo extraordinario para que los chicos, las chicas y sus familias puedan seguir el proceso de educación formal, queremos agradecerles por el esfuerzo extraordinario realizado, por la solidaridad y por el compromiso», sostuvo Capitanich.
Desde julio se retomó en la provincia la presencialidad cuidada, bajo todas las normas sanitarias vigentes, respetando los cuidados en trabajos por burbujas. Ya desde mañana se regresará a las aulas mediante la presencialidad plena, cuidada y continua, según la resolución 4482/21, instancia que es posible gracias a que el 88,4% de los docentes ya recibieron al menos una dosis de la vacuna contra el Covid-19 y más de la mitad de los docentes (55%) cuentan con el esquema completo.
El gobernador destacó el proceso de educación bimodal de los últimos meses, y señaló que el desarrollo tecnológico es un proceso largo y continuo que arrancó en 2011 cuando se colocaron los primeros 2.200 kilómetros de fibra óptica para 47 localidades. Hoy se trabaja para llegar a 3 mil kilómetros y lograr la conectividad en 69 localidades, además del plan de conectividad de última milla que pretende lograr la universalización del servicio en los hogares.
«Lograr la modernización tecnológica, junto a la jornada extendida de base digital será una condición esencial para el desarrollo y la calidad educativa que es nuestro gran desafío», dijo y recordó que al comienzo de la gestión el objetivo era recuperar el presupuesto educativo y superar el 33% establecido por el artículo 83 de la Constitución. «Lo estamos cumpliendo este año y eso implica recuperar el sendero del poder adquisitivo del salario real de los docentes», expresó.
También mencionó que queda en agenda continuar con el Congreso Pedagógico en el cual se deben fijar estrategias para mejorar la calidad educativa. «Contamos con ustedes así como lo hicimos durante la pandemia, porque tenemos el gran desafío de lograr un sistema educativo vigoroso, inclusivo, obligatorio, gratuito, equitativo y de calidad, porque la educación pública tiene que ser un orgullo como herramienta de desarrollo», sostuvo.
La ministra de Educación, Daniela Torrente, por su parte, destacó que es importante reconocer y agradecer el trabajo de los más de 40 mil docentes y no docentes de toda la provincia, liderando los procesos de enseñanza-aprendizaje para más de 480 mil estudiantes, y recordó que durante este año y medio hubo que diseñar nuevas estrategias didácticas y pedagógicas, con la definición de criterios de priorización de saberes e innovaciones que se vieron reflejadas en más de 20 resoluciones.
«ELE se convirtió en un entorno virtual de aprendizaje propio con aproximadamente 200 mil usuarios registrados, 940 establecimientos con aulas, 14 mil docentes, 103 mil estudiantes matriculados, a tan sólo un año de haberla lanzado. A fines de 2021 lograremos tener el 95% de la matrícula y el 75% de las escuelas conectadas. A todo esto se suman las más de 300 propuestas de formación docente, propuestas de cursos, jornada extendida digital, Escuelas prioritarias, para las cuales hoy estamos entregando Aulas Digitales Móviles a tres instituciones», detalló la ministra.