La Escuela de Educación Profesional de la Universidad Nacional del Nordeste (Unne) consolidó su presencia en el encuentro Construyendo Futuro 2025, realizado el pasado jueves 25 en la sede del Club Social de Resistencia, Chaco.
El evento, organizado por la Fundación Vamos a Zoomar, convocó a líderes, artistas y referentes de diversos sectores con el objetivo de debatir, reflexionar y proyectar un futuro más equitativo, con mayor empleo e innovación, tomando al arte y la cultura como intermediarios.
La Unne estuvo representada por el vicerrector ingeniero José Basterra y el director de la Escuela de Educación Profesional de la sede Resistencia, ingeniero Juan Manuel Vallejos. La participación de ambas autoridades institucionales reafirma el compromiso de la universidad con la integración social y la capacitación complementaria, pilares de la Dirección de Integración Universitaria y Capacitación Complementaria (Diucc).
La presencia de la Unne en este tipo de encuentros se enmarca en políticas de colaboración con instituciones, fundaciones y organismos que promueven la inclusión y la equidad de género.
En particular, la Escuela de Educación Profesional desarrolla programas para fomentar la participación de las mujeres en áreas tradicionalmente masculinizadas, con el objetivo de reducir la brecha de oportunidades y garantizar igualdad de acceso a la formación profesional.
EDUCACIÓN Y DESARROLLO SOCIAL
Durante la jornada, el vicerrector Basterra coordinó mesas de discusión y planificación educativa, orientadas a analizar la educación superior y su impacto en el desarrollo social y comunitario.
En su intervención, resaltó el papel de las mujeres en la universidad y su contribución esencial a la consolidación de políticas institucionales de inclusión. En el cierre, alentó a las participantes a generar y liderar iniciativas de construcción y gestión social.
El ingeniero Vallejos, director de la EEP, integró el panel de expositores junto a la coordinadora del encuentro, arquitecta Carolina Carvalho, quien mantiene una relación de articulación constante con la universidad.
La interacción entre la institución académica y la fundación promueve mejoras y amplía las oportunidades de los proyectos de educación, inclusión y trabajo, fortaleciendo el impacto de estas acciones en la comunidad.
La participación de la Diucc refuerza la política institucional de la Universidad del Sol en favor de la equidad de género y el empoderamiento femenino.
Basterra destacó que «este tipo de iniciativas son fundamentales, porque abordan las necesidades y desafíos que enfrentan las mujeres. Agradecemos a la Fundación por su trabajo y por la oportunidad de pensar y accionar juntos un futuro más equitativo».
INICIATIVAS COLECTIVAS Y TRABAJO EN RED
El encuentro Construyendo Futuro 2025 se sostiene en la convicción de la Fundación Vamos a Zoomar de que el futuro se construye de manera colectiva. Se remarca que la labor conjunta entre organizaciones, proyectos y personas busca contribuir al bienestar social y fortalecer la vida comunitaria.
La actividad se realizó en coordinación con la Unne y se ejecuta gracias al programa de Mecenazgo Cultural de la Provincia del Chaco, contando además con el respaldo de ONU Mujeres.
El evento incluyó paneles, debates y espacios de intercambio que facilitaron la articulación entre actores públicos y privados, con especial foco en la inclusión de mujeres en sectores profesionales con baja representación femenina. Se promovieron discusiones sobre estrategias de capacitación, desarrollo de habilidades y generación de oportunidades laborales.
En ese sentido, la Fundación Vamos a Zoomar subrayó que estas acciones son herramientas clave para transformar ideas en proyectos concretos.
La metodología de trabajo en red asegura que las iniciativas tengan continuidad y que los aprendizajes se compartan entre los distintos actores involucrados, potenciando los resultados y multiplicando el efecto social.