Desde la Escuela 2, Capitanich y Perczyk habilitan hoy la jornada ampliada

El gobernador Jorge Capitanich, la vicegobernadora Analía Rach Quiroga y el ministro de Educación de la Nación, Jaime Perczyk, encabezarán hoy el lanzamiento de la jornada escolar ampliada en escuelas primarias del Chaco.
El acto se realizará durante la inauguración de la refacción integral del histórico edificio de la Escuela Primaria 2 Raúl Basilio Díaz, de Resistencia. (Ver más información en página 4)
La agenda oficial, que comienza a las 13, también incluye recorrida por instituciones educativas y entrega de equipamiento.
Desde las 13 de hoy, las autoridades encabezarán el lanzamiento oficial de la jornada escolar ampliada en las escuelas primarias, iniciativa del Ministerio de Educación de la Nación que apunta a reforzar los vínculos con las y los estudiantes luego de la pandemia y profundizar los aprendizajes en Lengua y Matemática.
El acto será en el marco de la inauguración de las obras de refacción integral de la EEP 2, institución educativa histórica y emblemática de Resistencia.
La obra, que beneficia a una matrícula de 750 niñas y niños, demandó una inversión de $133 millones y fue financiada por el programa Nacional 37.
El edificio escolar, que data de 1930, fue declarado patrimonio histórico cultural de la provincia, por lo que su intervención requirió un trabajo coordinado entre la Subsecretaría de Infraestructura Escolar y la Comisión Provincial de Patrimonio Histórico.
El establecimiento fue refaccionado a nuevo respetando y poniendo en valor la estructura y fachada arquitectónica original.
Durante la jornada se realizará también la entrega de impresoras 3D y kits de motores para la Escuela de Educación Técnica 24 Simón de Iriondo, de Resistencia.
Se trata de una política impulsada por el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (Inet) para fortalecer las prácticas formativas en escuelas técnicas de todo el país.
La agenda de Perczyk y las autoridades provinciales prevé también una recorrida por el Centro Educativo ConectarLab, de Fontana.
Este espacio, inaugurado el año pasado, promueve la participación colaborativa de chicas y chicos a través de las ciencias, el arte y las tecnologías. Se trata de una propuesta de educación no formal, con el trabajo de docentes especializados, orientada al trabajo en equipo, a través de la creación de proyectos que combinan la robótica, las ciencias, la fabricación digital, los videojuegos, la música, el diseño y mucho más.
Diariamente participan de estos talleres grupos de estudiantes de escuelas primarias y secundarias y de otros espacios y centros, quienes experimentan propuestas específicamente diseñadas a partir de la incorporación de las tecnologías adecuadas a estos tiempos. En esta oportunidad, participarán de las distintas alternativas que ofrece ConectarLab jóvenes de Sedronar y estudiantes de la EPGS 3 Maestro Ernesto Ortiz.